Современные средние школы были задуманы в уходящую индустриальную эпоху. Они организованы по образу фабрик — характерными для заводов звонками, сменами и строгим цеховым разделением. К детям эта система относится как к сырью для изготовления будущих рабочих и клерков.
О СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ
Аморфные, инфантильные, прагматичные, хваткие, невоспитанные, самостоятельные, продвинутые, разносторонние, однобокие, дерзкие… Что вы думаете о тех, кому сейчас 18-25 лет? И на основании чего делаете выводы?
Доктор Мария Монтессори основала свою теорию развития человека на наблюдениях за различными стадиями, которые проходит человек на пути к взрослой жизни.
Так как дети приходят к нам на полный день, нам нужно стирать много постельного белья, полотенец и т.д. У нас есть своя кухня, где повара готовят пищу для всех классов. Прием пищи происходит 4 раса в день, и нам приходится мыть много посуды.
Доктор Мария Монтессори основала свою теорию развития человека на наблюдениях за различными стадиями, которые проходит человек на пути к взрослой жизни.
Доктор Мария Монтессори основала свою теорию развития человека на наблюдениях за различными стадиями, которые проходит человек на пути к взрослой жизни.
Она пришла к выводу, что этот процесс занимает 24 года и весь этот временной отрезок можно разделить на 4 стадии:
Доктор Мария Монтессори основала свою теорию развития человека на наблюдениях за различными стадиями, которые проходит человек на пути к взрослой жизни.
Как же воспитать интерес к чтению у ребенка? Вадим Левин (детский писатель и поэт) советует вот что:
Монтессори-образование – это методика, которой уже более 100 лет. Впервые она была применена при обучении детей беднейшего квартала Рима. И популярность методики с годами растёт.
Этим летом 2016 года мне довелось наблюдать в летнем лагере нашей Монтессори-школы нескольких детей, пришедших к нам из «обычной» школы, и выявить особенности их мотивации и поведения в сравнении с нашими учащимися, уже несколько лет обучавшимися по методике Монтессори (в школе и детском саду). <
Родители, чьи дети посещают Монтессори-центр более 1 года отмечают:
Какие качества формирует у детей данная система:
1. Современная наука доказала, что ребенок эффективно учится, только когда ошибается. Школа делает все, чтобы выработать в детях страх перед ошибками. За неверные ответы наказывают, ставят двойку. В будущем эти несчастные люди боятся пробовать новое, экспериментировать, делать ошибки.
Одна из самых вредоносных формул в воспитании
Почему мы поступаем вопреки природе ребенка